Las anomalías congénitas de los miembros son malformaciones que afectan la estructura y función de las extremidades superiores o inferiores. Estas anomalías pueden incluir ausencia, deformidad o desarrollo incompleto de los huesos, músculos o articulaciones.
| Tipos |
1. **Amelia**: Ausencia completa de uno o más miembros. 2. **Focomelia**: Desarrollo incompleto de los huesos largos de las extremidades. 3. **Polidactilia**: Presencia de dedos adicionales en manos o pies. |
| Síntomas |
Las causas pueden incluir factores genéticos, exposición a toxinas durante el embarazo o infecciones maternas. Algunas anomalías están asociadas con síndromes genéticos. |
| Causas |
Los síntomas pueden incluir deformidades visibles en las extremidades, dificultad para moverse o usar las extremidades, y en algunos casos, dolor. |
| Diagnóstico |
El diagnóstico se realiza mediante examen físico, radiografías y en algunos casos, estudios genéticos. |
| Tratamiento |
El tratamiento puede incluir cirugía correctiva, prótesis, terapia física y ocupacional. |
| Complicaciones |
Las complicaciones pueden incluir problemas de movilidad, dolor crónico y dificultades psicológicas debido a la apariencia física. |
| Prevención | No existe una prevención específica, pero el control prenatal adecuado y la detección temprana pueden ayudar a manejar estas condiciones de manera más efectiva. |
| Conclusión | Estas anomalías abarcan alteraciones en la formación de extremidades, como amelia, focomelia o duplicaciones, que pueden incluir deficiencias en huesos, músculos o nervios. Su origen puede relacionarse con factores genéticos, exposición a teratógenos o alteraciones vasculares durante el desarrollo embrionario. La rehabilitación, prótesis y cirugías reconstructivas pueden mejorar la funcionalidad y la calidad de vida de los pacientes. Fuente: Al-Qattan MM, et al. (2009). "Classification of congenital limb anomalies" en Journal of Hand Surgery. Swanson AB, et al. (1976). "Limb malformations: a genetic and surgical perspective" en Clinical Orthopaedics and Related Research. |
